“孝”是 这样表白的
“孝”是 这样表白的
——根据吕红涛同志口述整理
百善孝为先。“孝”在我国的礼仪当中是排在第一位的。但是我们每个人对“孝”能否真正全面理解，这还需要打个折扣。为此，我们有必要通过一位北塬籍在外老干部的“孝”道思想来进一步了解“孝”的含义。
这位老干部名叫吕红涛，是国际高级经济师，正处级干部，是《白水县志》中记载的有突出贡献的人物。他对“孝”的理解是这样的：孝，是中华民族的传统美德，早在殷商卜辞中，就有了由“老”与“子”上下结构会意字而构成的“孝”字，它包含着两个人，意思是青年人扶着老年人，人要尊老爱幼，代代相传。
关于尊老，养老，吕红涛引用了中国文化圣人孔子的一句话“生，事之以理;死，葬之以理，祭之以礼”概括了他孝敬老人的言行。
吕红涛在西安工作几十年，节假日常常回家看望父母。七十年代初，为了回家一趟，他早上从西安搭敞篷车，下午才能到白水。当时从白水到乡下还没有班车，他只得翻两个大沟，行走一百余里路，夜深才能回到北塬老家。起初洛河上还未架桥，遇到洛河涨水，船行不通，还得等上几天。每次回家虽然总是筋疲力尽，但当见到父母时他的心情却是高兴的。
吕红涛的父亲九十一岁谢世，老人六十五岁以后基本上就跟随红涛在西安一起生活。他把进出最方便、阳光最充足的面南房让给老人住，为保证老人过冬暖和，他还特地请人给房子多加了暖气片。为了给老人解闷，他专门给老人买了鸟和笼子，老人走到那里提到那里。他平时一没事就陪着老人散步、闲谈。退休以后，他夏天陪着父亲回老家乘凉，冬天又陪着父亲回城，住有暖气的房子。平常老人一有不适，就找名医诊治。
父亲的善良、积极乐观、公正的德行，以及各种良好的习惯，都会在孩子身上反映出来。这些品德和习惯无论多么微小，都会象星光一样，留在孩子的记忆里。
吕红涛有三个儿子一个女儿，长期以来，他的儿女们也受到了潜移默化的影响。儿女们也都孝心绵长，虽然他们与老人不住在同一个院子，但每到周末，都会挈妇将雏，驱车而来，有的从远处回来还常常给老人们带了礼品，有的给爷爷修指甲，剪胡须，掏耳塞，洗衣服等，这些都让邻居们羡慕、赞叹不已。
吕红涛父亲去世后，他为父亲举行了隆重的丧葬仪式，三周年时又撰写了《我的父亲》以示纪念。为了让先祖能安居福地，二零一四年三月六日，他又为老人建墓迁坟，树碑立誌，这些充分体现了做儿子的一片孝心。
吕红涛对“孝”的另一半的理解是培养孩子成人。孩子如果没有能力，就不能成人。尽管有孝心，但无力作为，他无法扶起处于他头上的老人，想“孝”难以孝，“孝”即不为孝。因此，在红涛看来，老人除了尽到生育孩子的责任，还要重视孩子能力的培养问题。
在教育孩子上，吕红涛主张孩子自立自强。他为孩子制定了一条家规，用他的原话说，“从拿到首月工资开始，自己的人生路自己走”。事实就是这样，他说到做到。
一次，他的大儿子应征满两年回家探亲时，暗里悄悄问他妈“家里存折存多少钱”，他妈说，“不到二百元”。他表示太少，说他后边回来还要谈女朋友、结婚等等。他妈将此话告诉了红涛，这引起了红涛的深思：一个有依赖思想的青年，不会有大的出息，要逼他自立自强，自己奋斗。所以在儿子返回部队前的那个晚上，红涛与儿子进行了长谈，告诉儿子：“生你、养你，上学上到哪里供到哪里，这是我们父母义不容辞的责任，一旦你拿到第一个月工资，你就开始走你自己的人生历程，诸如谈女朋友、结婚、租房子、生孩子、雇保姆等等，自己的事自己办，别想靠父母。”以后，大儿子一一照此做了，二儿子、三儿子也跟着做了。尽管有的初踏上工作岗位，吃、住暂时在家，但他们要给家里交饭钱。父母这期间要做的只是在孩子谈对象征求意见时给以参谋，再就是例行亲家见面的程序，最后在婚礼上只给儿媳一个红包，以作婚庆纪念，除此之外，房子、车子、孩子等等都由各人自己解决。
事实证明，这种逼儿奋斗，让孩子早一天走进人生的春夏秋冬、风霜雨雪中并学会飞翔的家规很有效果。红涛的孩子们自修的、进修的、读研的，个个都在为自己的人生努力着。大儿子现在是西安市市委保密局副局长，次子是国家兵工集团财务总公司副总经理，三子任西安燕兴公司汽车销售部门经理，女儿任高速公路管理局工程咨询公司人事部部长。
古语云：“父母威严而有慈，则子女畏惧而生孝也。”吕红涛的儿女们都长大成人了，他们对父亲非常孝顺。孩子们提起父亲，都非常感激，认为要不是父亲逼他们努力，他们也不会走到今天。父亲过去虽然对他们“狠心”了一点，对他们藏起了一半的爱，让他们经历了一次次轻涛细浪的冲击，但那却为他们以后有底气能够面对人生的狂涛巨浪打好了基础，也为他们将来走上社会做事做好了准备，更为他们将来在这个世界上生存时所可能遇到的大冲击准备了防护衣。
红涛现在已是古稀之人，他的孩子与他赡养自己的父亲一样，春夏将父母送回老家乘凉，秋冬又接回西安住暖房。儿女们为了悉心照顾老人，还实行了“年班制”，即四个孩子每人照管老人一年，四年一轮回，轮谁坐年班，谁就具体负责管理老人的生活起居、身体检查、外出旅游等工作。
吕红涛教子有方，他做到了“导其性，广其志，养其才，鼓其气，攻其病。”他所表白的“孝”，内容是具体的，意义是深远的。在今天进行社会主义核心价值观的教育中，他这种“孝”道思想值得大家借鉴与学习。
【评介】吕红涛用自己特有的言行对“孝”的内涵做了特殊的表白，它展示了一种人生逻辑：人，活在世，要担好一副担子，一头是父母大人的幸福，一头是儿女的成才，这两头都不能出现问题，否则，就是天大的失职，是失败的人生。
编辑：刘瑶
